读赵孟頫《洛神赋》的行气，先看一列字怎样彼此回应，而不是先找哪些笔画连在一起。字与字的大小、收放、俯仰和距离连续变化，才构成通篇的流动感。
此卷现藏天津博物馆，书于大德四年。其行书温润而有法度，适合用来观察端庄与流动如何同时存在。硬笔临写时，可以把重点放在关系上，不必机械复制毛笔的粗细与牵丝。
先看一列的重心走向
挑一列较短的内容，在每个字的重心附近做一个轻标记。标记不必真的落在字帖上，可以对着字帖在练习纸上默画。看看重心是否始终垂直，是否有轻微倾侧，又在哪里重新回正。
这种阅读能帮助我们理解：行气不是一条僵直的中线，而是变化中仍有秩序。
再看字与字之间怎样接应
有的字收笔向内，下一字起笔舒展；有的字较窄，下一字则放开。即使没有实际连笔，方向上的承接也存在。临写前可以只读每列开头五六字，说出它们的收放次序，再动笔。
如果把每个字都写成同样大小、同样间距，单行会显得整齐，却可能失去原帖的呼吸。
最后把一列放回整卷
《洛神赋》的篇章不是若干独立列的简单排列。展开字帖，观察哪些位置较密，哪些位置相对疏朗，题款与正文又如何形成不同的尺度。
整版呈现的价值，就在于临完局部后还能回到这个整体。可撕字条解决近临，编号复原则让我们重新看到一列在原作中的位置。
一个不急于求成的练习
第一遍只临一列，第二遍修正最明显的结构偏差，第三遍不再逐字盯看，而是按原帖节奏连贯写下。最后对照整列，判断问题是单字不准，还是字间关系过于平均。
先读关系，再练笔画，往往比一味加快连笔更接近行书的学习路径。